НОВОРІЧНИЙ БРЕЙН-РИНГ

Сьогодні ми блискуче продемонстрували свої знання, кмітливість та креативність у новорічному брейн-рингу!

10 грудня - Міжнародний день прав людини

 

Для дитини “права” видаються чимось абстрактним і не зрозумілим. Проте діти пізнають свої права в першу чергу через відчуття безпеки та власної значущості.

Дитина, чиї кордони поважають, вчиться поважати кордони інших.

Про що насправді права дитини у побуті?

Право бути почутими. Батьки відкладають телефон, щоб вислухати історію про нову гру чи шкільну сварку.

Право на помилку. Бо дитина має відчувати підтримку, а не догану за розбиту чашку чи погану оцінку.

Право на емоції. Дитина має відчувати, що може плакати, злитися або боятися, знаючи, що за це не засміють чи покарають.

Право на особистий простір. Зберігайте чужий простір так само, як і оберігаєте власний.

Повага до прав дитини – це найкраща інвестиція у ваші довірливі стосунки.

Наші консультанти і консультантки завжди на зв’язкуНаші контакти:

116 111

0 800 500 225

Telegram: @СHL116111

Instagram: сhildhotline_ua

Facebook: childhotline.ukraine

https://sites.google.com/view/litsey1socped/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8?authuser=0

Подарунки до Святого Миколая!

 Сьогодні ми відвідали РБК, переглянули святкову програму та отримали подарунки від українського філантропа Руслана Хомідова.

Інтерактивне заняття від інспектора відділу «Служби освітньої безпеки» Черкаського РУП ГУНП в Черкаській області Софії Гребенюк.

 

Булінг. Розпізнати. Протистояти. Допомогти.

 Соціальний педагог Шкворець Л.Д. провела цікаву та змістовну годину спілкування з учнями нашого класу на тему "Булінг. Розпізнати. Протистояти. Допомогти". Під час заняття восьмикласники розширили свої знання про види булінгу, способи його розпізнавання та методи протидії.

Учні із зацікавленістю взяли участь у інтерактивній грі «Правда чи дія. Булінг», яка допомогла у формуванні розуміння наслідків булінгу та розвитку емпатії.

Також учасники виконали вправу «Пошта підтримки», де мали змогу написати слова підтримки однокласникам, що сприяло зміцненню дружніх стосунків та створенню доброзичливої атмосфери у класі.

Булінг очима дитини. Поради батькам. Інформація від соціального педагога Шкворець Людмили Дмитрівни.

  "Булінг"– це агресивна поведінка щодо окремої особи або групи, з метою приниження, домінування, фізичного чи психологічного самоствердження.

Булінг може проявлятись у вигляді психологічного тиску (образи, приниження, погрози,ігнорування тощо) та фізичних знущань (удари, поштовхи, принизливий фізичний контакт, побиття та інше). Не рідко фізичний і психологічний тиск об’єднуються.

Від булінгу страждають і агресори, і жертви. Всі вони переживають емоційні проблеми, не вміють будувати стосунки з людьми, мають проблеми психо-емоційного розвитку. Вони потребуватимуть підтримки дорослих, які б допомогли їм розвинути здорові відношення з людьми не лише у школі, але й протягом усього їх подальшого життя.

Як зрозуміти, що ваша дитина піддається булінгу?

Якщо зовнішніх проявів немає або вони неоднозначні, зверніть увагу на дев'ять

найпоширеніших ознак:

1. У дитини мало або взагалі немає друзів, з якими вона проводить час.

2. Боїться ходити до школи або брати участь у заходах з однолітками (гуртки, спорт).

3. Ходить до школи довгим «нелогічним» шляхом.

4. Втрачає інтерес до навчання або раптом починає погано вчитися.

5. Приходить додому сумна, похмура, зі сльозами.

6. Постійно відмовляється йти до школи, посилаючись на головний біль, біль у животі,

погане самопочуття.

7. Має розлади сну або часті погані сни.

8. Втрачає апетит, проявляє тривожність, страждає від низької самооцінки.

9. Якщо дитину шантажують у школі, вона може почати просити додаткові гроші на кишенькові витрати, щоб відкупитися від агресора.

Як допомогти дитині, якщо вона піддається булінгу?

Інколи діти стають жертвами булінгу. Вони соромляться про це говорити і часто

звинувачують себе. Можуть відчувати себе безпорадними та вважати, що з ними щось не так. Придивіться до поведінки та настрою своєї дитини. Якщо ви помітили ознаки того, що вона стала жертвою булінгу:

1. У першу чергу заспокойтесь, і тільки після цього починайте розмову з дитиною.

2. Дайте відчути, що ви поруч, готові підтримати та допомогти, вислухати та захистити.

3. Запевніть дитину, що ви не звинувачуєте її у тому, що відбувається, і вона може говорити відверто.

4. Пам’ятайте, що дитині може бути неприємно говорити на цю тему, вона вразлива у цей момент. Будьте терплячими та делікатними.

5. Спробуйте з’ясувати все, що зможете, проте не повторюйте ті ж самі запитання по декілька разів, допитуючись.

6. Запропонуйте подумати, які дії допоможуть дитині почуватися у більшій безпеці зараз (наприклад, бути певний час ближче до дорослих, не залишатися після уроків тощо).

7. Розкажіть дитині, що немає нічого поганого у тому, щоб повідомити про агресивну поведінку щодо когось учителю або принаймні друзям. Поясніть різницю між “пліткуванням” та “піклуванням” про своє життя чи життя друга/однокласника.

8. Спитайте, яка саме ваша допомога буде корисна дитині, вислухайте уважно. Можливо визапропонуєте свій варіант. Це допоможе розробити спільну стратегію змін.

9. Пам’ятайте, що ситуації фізичного насилля потребують негайного втручання з боку батьків та візит до школи.

10. Спільно з дитиною шукайте нові способи реагування на ситуацію булінгу.

11. Обговоріть, до кого по допомогу дитина може звертатися у школі: до шкільного психолога, вчителів, адміністрації, дорослих учнів, охорони, батьків інших дітей.

12. Важливо усвідомити, чому саме дитина потрапила у ситуацію булінгу. Рекомендуємо з цим звернутися до дитячого психолога.

13. Підтримайте свою дитину у налагодженні дружніх стосунків з однолітками.

14. Поясніть дитині, що зміни будуть відбуватися поступово, проте весь цей час вона може розраховувати на вашу підтримку.

Пам’ятайте: ваша мета припинити насильство, а не покарати винних! Не варто забувати, що всі сторони потребують деякого часу, щоб скорегувати свою поведінку. #ЯкістьОсвітиСуми #ЯкістьОсвіти

Довідково. Оцінити рівень безпеки в школі можна, скориставшись рекомендаціями до побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі загальної середньої освіти «Абетка для директора».http://sqe.gov.ua/.../instytuts.../973-abetka-dlia-dyrektora

Для працівників закладів освіти розроблено онлайн-курс «Безпечна і дружня до дитини школа», який наразі пройшло понад 3000 педагогів.

http://scfs.multycourse.com.ua/ua/

Джерело: Управління Державної служби якості освіти у Сумській області

Запали свічку пам'яті

Сьогодні українці по всьому світу запалюють свічки пам’яті, щоб вшанувати мільйони жертв Голодомору 1932-1933 років та інших періодів голоду (1921-1923 і 1946-1947 років).

Учні нашого класу доєдналися до акції!